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王梓乔

王梓乔 暂无评分

职业素养 职业化

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职业道德培养

发布日期:2014-12-23浏览:2255

  • 课程对象

    中层管理者\基层管理者\普通员工

    学员收获

    让学员以积极的心态看待自己的工作, 培养敬业精神、忠诚意识,打造勤奋的工作态度,强烈的责任感,主动精神和创造力,系统提升职业道德素养。

    课程时长

    12 H

    课程大纲


    第一部分 道德与职业道德
    一、道德为什么重要?
    1、修身、齐家、治国、平天下
    2、小胜凭智、大胜靠德
    3、欲成事先做人


    二、职业道德做给谁看?
    1、“一箭三雕”的职业道德
    社会利益、企业利益、个人利益
    2、哪一个是靶心----我为谁工作?
    为社会?为企业?为老板?为他人?为自己?
    3、变换视角----我是谁?
    市场视角:资源
    企业视角:企业文化、核心竞争力的载体也是主体
    个人价值没有单一维度
    4、扬帆远航----我要到哪里去?
    谋生的需要:天下没有免费的午餐
    发展的需要:工作能在谋生之外给我们更多的东西
    发展的途径:做有职业道德的人



    第二部分 职业道德七项修炼
    一、积极
    1、态度能否决定一切?
    2、积极心态的培养
    3、工作是什么?苦役?享乐?生活?事业?
    4、爱上你的工作


    二、敬业
    1、敬业是最宝贵的财富
    2、敬业是一种责任心
    3、责任胜于能力
    4、敬业=责任=机会=权力


    三、忠诚
    1、忠诚是最大的资产
    2、忠诚是最高能力
    3、忠诚是核心竞争力
    4、培养忠诚意识


    四、勤奋
    1、勤奋胜过天赋
    2、领先一步的秘诀:比别人勤奋
    3、天道酬勤:开始付出会大于所得,不久所得就会超过付出
    4、永不放弃才会让勤奋结出硕果


    五、服从
    1、执行力来源于对规则标准的遵守
    2、学会服从
    3、拒绝借口
    4、责任超越授权


    六、合作
    1、企业与员工是同舟共济的关系
    2、合作产生倍增效应
    3、老板心态与主人翁意识
    4、共享共赢


    七、创新
    1、创新的价值:员工成功的阶梯、企业发展的核心能力
    2、创新的基本能力:提升学习力
    3、创新有思路:创新的三种形式
    4、员工创新思维的培养与运用


    结语:
    职业精神是自我实现的阶梯
    坚定的信念,勤奋的工作态度,强烈的责任感,主动精神和创造力,是职业精神的核心,是任何一个成功之人必备的素质。

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